第二章 哥哥，怎么办
段迟被草抱了个满怀。见到被树枝分割的月亮。 他深而沉地呼吸，万籁俱静。云化作的形状他都记得，树叶在月亮上行走，嗅闻桂香，途经广寒。 有蚊虫正在寻觅他的皮肤，欲以这一身血rou为食。或许它们正在呼朋唤友。他想到了，但并不在意，只是侧过脸蹭了蹭地上的草叶，闭眼入眠了。 半小时后，容晏蹲在他身侧，看着他微肿的眼和泪痕，没好气地骂他，“哭了就在哪都能睡着！也不看看是什么地方！” 江鹤无语道，“你当着我的面那么下他面子，他不难受就怪了。哪有你这样的。” “不好意思，不太控制得住情绪。” “这话你应该留着对他说。”江鹤叹了口气，“而且这是缺点，得改。” “知道了，会改。”容晏垂眼，打横抱起了段迟。 地处偏僻，在公园的靠河一侧，要到公园入口处才能叫车。 走在路上，容晏突然开口，“今晚，你来我家吧？” “嗯？” “做错了事，还没惩罚。” “容晏，你说话怎么这么欠打？”江鹤说，“到底是因为什么，你好好说出来。” 容晏咬了咬牙，有些懊悔，“时间不早了，你家离这又有点远。而且你穿成这样子，我担心你的安全。” “穿成这样子？” “175对女生来说是很高，但是对男生来说，可能容易被欺负。而且你……看起来很好被制服。” 江鹤叹气，“听你说话总是很难开心呢。” “对不起。”容晏道歉得很快，“那今晚……” “洗漱用品和换洗衣服有吗。” “有的，我都备着。” “看来图谋已久。”江鹤看向段迟，“你对他确实有够上心的。” 这么说着，江鹤便只叫了一辆车。 段迟醒时，看到头顶熟悉的天花板，心里没有一丝波澜。赤身裸体，双脚被拷着，身上倒是装模作样地盖着被子。 段迟掀开被子，坐起来朝门外喊，“容晏，我要上厕所。” 他听到了靠近的脚步声，但是不止一个。段迟身体紧绷，警觉起来。当江鹤的脸出现在门后时，段迟忽然怔愣了。 江鹤穿着白色针织毛衣和米色直筒裤，一副干净温柔的样子。但他开口却是问，“想尿？” 段迟说不出话，只含糊地发出一个单音节，“唔。” 江鹤拍了拍容晏的背，让他走上前来。然后站定在段迟面前，俯下身说，“容晏想让你暂时待在床上，所以由他帮你解决生理需求，可以吗。” 段迟脑袋有点宕机，仿佛听懂了但又没敢懂，只下意识点了点头。 于是江鹤扶着段迟的身体，引导他跪在了床尾。而从头到尾一言不发的容晏，跪在了他的面前，含住了他的guitou。 容晏很喜欢给他koujiao，还往往深喉吞精，所以对于自己的yinjing被容晏的唇舌裹住这件事，段迟接受良好。可是他完全没有预想过容晏会喝他的尿。曾经容晏往他身上淋尿，分腿器都快制不住他。 “老师？”段迟求助似的看向江鹤。 江鹤摸了摸他的头发，轻声说，“这是他应该做的。” 段迟点了点头，并无心思去羞辱容晏，他只是尽量忽视下身的异状，看着面前白墙开始放水。 他感受到容晏吞咽的动作，吐出他的yinjing之前还用舌尖舔了一下他的guitou，似乎是在清理。 “好了？”容晏问他，语气听不出什么情绪。 “好了。” 容晏便站起了身，“那你先和老师待一会，我去做早饭。” 虽然这是段迟希望的状态，但是感受到自己又重新被容晏控制了，段迟不情不愿地“哦”了一声。 不明白这又是怎么了，容晏偏头看向江鹤。江鹤只是很无语地挥了挥手，让他赶紧出去。 虽然是在段迟自己的房间，但感到局促却也是他，“为什么老师会在这里？” 江鹤实话实说，“因为容晏，他足够爱你。” “不是因为我喜欢老师吗？” “这也是一部分原因。”江鹤笑道，“你没有否认容晏爱你啊。” “他不爱我怎么会想要占有我。但他的爱太偏执太变态了，我要不起。”段迟眼神阴郁，又变得胆怯而快活起来，“都怪他，本来我以为自己不可能会喜欢男人的。但是因为是老师你，所以就算是男人我也克制不住喜欢。” 江鹤坐在了床边，“为什么喜欢我？” 段迟毫不犹豫，“因为你温柔、包容、尊重他人。” “嗯……有一件事必须提醒你。”江鹤微笑着，“没有任何一处身份信息显示我是男性哦。” “啊？！”段迟第一反应是扯过被子把下身盖住，“对不起，老师，冒犯了冒犯了。” “我做过些什么事，仅仅是出于我的意愿，而非我的性别。”江鹤正色道，“女性并不就意味着纯洁无知。不能以一概全，更不能以一概全后再以全推一，否则只会错上加错。” “对不起，老师。”段迟乖乖认错，“我错了。道理我是知道的，但总是有些刻板印象。” “嗯。”江鹤顿了顿，问他，“还喜欢我？” “我喜欢的本来就是老师啊！不是因为老师是男人才喜欢。恰恰相反，我是因为喜欢老师，所以就算老师是男人我也忍不住喜欢。”段迟眼巴巴地看着江鹤，“所以老师，现在我更喜欢你了。” “容晏还在外面，你这样跟我表白，不怕他了？” “他听老师的话。”段迟犹疑着问，“你们是不是以前就认识啊？” “是啊。”江鹤是容晏认识的第一个同好。 出生丧母，父亲的职业又忙，容晏的童年其实没有感受过多少爱意。十岁时父亲再娶，继母叫迟筠。她是个非常温柔的女人，对段迟、对他都很好。 段迟喜欢吃糖，迟筠买了一罐糖高高藏起，却从不直接给他。迟筠总让段迟先把功课做了，功课做得好，就用糖来奖励他。段迟每次拿到糖都很开心。 有一次迟筠不在家，段迟向他讨糖吃，他直接把高高放起的糖罐子给了段迟，段迟高兴得不得了，连声说晏哥哥真好。 可是后来段迟就不听话了。迟筠让段迟把功课做好才给糖，段迟却说，“mama不给我，哥哥会给我。” 于是迟筠第一次找容晏单独谈话。但是对一个十一岁的孩子，迟筠也不愿讲透彻的道理，她只是告诉他，交易才是长久之计。 如果两个人互相索取，互相满足，那他们就离不开对方。一段关系里，如果只有单向的需求，另一个人是很难得到满足的。 段迟想要糖，迟筠想让他好好做功课。如果段迟满足了她的要求，她就满足段迟。这样是一个良性的过程。可是容晏毫无要求就把糖给了段迟，段迟轻而易举地得到了满足，就不愿意付出多余的代价了。 所以迟筠很头疼，因为她又要想别的办法来建立她和段迟之间的交易关系了。 这次谈话给容晏留下了很深的影响。后来他再也没有无条件满足过段迟，尤其是发现了自己对段迟的爱意后，他只想要永远存在的交易，永远不断的关系。 段迟十五岁那年的夏天，他推开段迟的房门，却看见段迟坐在床上，裤子褪至膝弯，扶着晨勃的yinjing，皱着眉问他，“哥哥，怎么办？” 容晏yuhuo翻腾，却还是恪守着交易的原则和本能。他问段迟，“哥哥帮了你，你也帮哥哥吗？” 段迟很是了然的样子，笑了一声，“好啊。” 那是容晏失去自制的开始，也是容晏和段迟关系崩坏的源头。