第245章 赖着不走的老年天团

    关键是随着张扬讲解的杨-米尔斯方程的后半部分，他们也跟不上了。

    那些物理参数是怎么来的，感觉张扬，拿来就用，问题就是用着用着就解出来了！

    他们当中有一部分人眉头开始走到一块儿了。

    之前的他们可是气定神闲的坐在椅子上，听着张扬讲着基本力场，基本力学，基本物理。

    而现在有一部分人都已经开始在那里疯狂记录着笔记。

    他们觉得张扬很可能刚刚已经将杨-米尔斯方程给解了出来。

    而自己又没听懂，所以只能疯狂的像学生一样在下面记录着笔记。

    好在这群人平时开会还是做学术讨论，都经常带着笔和本子，都已经养成习惯了。

    所以今天来听课的时候也带笔记本，他们这群年轻的老人们又开始像学生一样听课了。

    其实他们还是有一些放不开的，毕竟他们来听课是跟着他们自己主动来的，还他们的学生也被他们给带了过来。

    在他们的学生面前像一个学生一样疯狂的记录着笔记，脸上还是有些挂不住！

    但是如果不记笔记呢，后面又完全不知道这讲的是什么？在学术面前，一点脸面又算得了什么？

    其实他们想多了，他们的学生也就是那些研究生和博士生，现在正在专心的听着张扬在上面讲课，哪里有时间注意他们在做笔记。

    唯一注意到他们的就是那些本科生，连做笔记都跟不上节奏的，已经彻底躺平摆烂的本科生。

    此时他们心里面只有一句“卧槽”！

    “这他妈是本科生能听的课程，一群教授，博士生研究生都在那里疯狂的做着笔记，你让我一个本科生听这样的课程？”

    真的是我能听得懂的？

    所以小丑是我自己？

    张扬在讲台上面自我陶醉的讲着课，根本没有想起和台下的人互动。也是，毕竟一个刚刚大学毕业的，怎么会有熟练的教学经验？

    他的理论知识储备自然异常扎实，但是教学经验毕竟可以说得上没有。

    有这样的cao作也不奇怪。

    但是他这样一来就苦了台下的这一群人了。因为没有互动，张扬还自顾自的讲着自己的课，所以台下的人也只能勉强的跟着张扬做笔记。

    一节课下来，课堂上鸦雀无声，只有唰唰的做笔记的声音。

    下课铃声响起。

    这一趟两节课时的大课，终于告了一段落了！

    张扬终于停了下来。

    但是台下的众人并没有放松，而是在那里继续的书写着笔记推算着，刚刚张洋提出来的方程。

    哪怕是赵老二人也在皱着眉头，在纠结着张扬刚刚讲的知识对不对！

    他们是学物理的，对于数学来说只能说是了解，但却不够精通。

    所以这一群人还沉浸在刚刚的演算中。

    张扬喝了口水，奇怪的看向台下的众人。

    这些人怎么也不提个问？还在那儿唰唰地做的笔记？

    张扬有些反应过来，刚刚他好像也没有和他们互动。自己跟开火车似的，刷刷刷的讲了一大堆。

    张扬心里面有些尴尬，但是面色却是十分平静。

    反正只要我不尴尬，尴尬的就是别人。

    看着台下的老年天团们，张扬心里却在嘀咕，这都听了一节课了，这群人怎么还没有离开的打算？

    真的打算听完我的两节课？

    你们好歹也是华夏研究院的教授和院士啊，都跑过来听我讲课，这要是传出去了，让我怎么在燕京大学里面混？这样欺负我一个小同志真的好吗？

    张扬在心里面不停的腹诽道。

    最终还是李老忍不住了，他开口说道。

    “张扬小子，你刚刚讲的，【杨-米尔斯方程】是怎么解的？我没看懂，你再给我算一遍！”

    说实话，全程他都在认真的听，而张扬的上半节课他是听懂了的，后面这一节他听的有些似懂非懂。m.zwWX.ORg

    在课间休息停顿的歇一会儿，他又去算了一下杨-米尔斯方程，带入张扬的解，回去验证，确实能解出来！

    他震惊了，这小子真的把杨-米尔斯方程解出来了？为什么没有听这小子说过！？这种研究成果不应该是第一时间发出来吗？

    所以，李老带着满腹的疑问，问向了张扬！

    张扬听到李老的疑问，突然想起了什么？他忘记了杨-米尔歇方程现在还没有被人解出来，他刚刚却直接拿来用了！这让他怎么解释？

    难道说杨-米尔斯方程我早就解出来了？那这又牵扯到另外一个问题。

    那你是怎么解出来的？解出过程是什么？

    其实张扬倒是不介意把杨-米尔斯方程公布出来，但是他不想就这样在大庭广众之下像猴子一样解出来！

    这会让他苟在燕大的想法破灭的。

    他还想多苟两集！

    张扬的原则就是我可以公布，但我就是不想出名。

    可能国内大多数学者都想在学术领域出名，但是张扬从来不想，他要是想出名还需要发表什么论文吗？直接公布自己所拥有的技术不就得了。

    而台下的其他学生听到李老的提问，也将目光转向了李老。

    他们刚刚听到了什么？杨-米尔斯方程？解决了？他们是听到了幻听吗？

    今天课堂上的都是物理学系的未来人才，自然都知道杨-米尔斯方程所代表的意义！

    他们刚刚都太过于沉溺于做笔记了，根本没理解张扬到底讲了个什么玩意！？听到李老的话，才开始反应了过来！

    卧槽，我刚刚听到什么？杨-米尔斯方程的解？我记录了吗？

    他们才后知后觉的在心里面惊呼。连忙翻动着刚刚做的笔记！

    不少人在心里面想的，难怪我刚刚听不懂，原来张老师讲的内容超纲了呀！

    而不少看向李老的人当中，有人发现这老年天团中这老头有些眼熟，好像在哪里见过！？但不是他们平时开会遇到的其中一位。

    但还是有人想了起来。

    这不是我们华夏核聚变的总工程师李老吗？

    卧槽，这竟然是李老，竟然和我在一起听了一节课，我都没有发觉！

    就这样李老的身份在他开口后不久，就暴露了！我是你前世种下的冥花的我不是科学家